2020年8月浙江自考《中国古代文学作品选(一)》部分真题答案

 

　　三、简答题(本大题共5小题，每小题6分。共30分)

　　36.简述春秋笔法的含义，并以《郑伯克段于鄢》为例说明。

　　(1)《春秋》通过微言大义体现作者的褒贬之情，后来称用笔曲折而意含褒贬的写作手法为“春秋笔法”。

　　(2)《郑伯克段于鄢》文中有一段“书曰”的引用文字是解释《春秋》记事中蕴含的深意的。

　　(3)《郑伯克段于鄢》故事曲折生动，刻画细致入微，客观上展示了当时礼崩乐坏的社会趋势，揭露了统治阶级内部不可调和的冲突。

　　37.简述《迢迢牵牛星》怎样以神话传说抒发人间感情的?

　　(1)借用神话传说，通篇描写牵牛织女隔河相望而无法相聚的痛苦，把本来无情的两个星宿写得如同人间被活活拆散的恩爱夫妻。

　　(2)表面上字字在叙写天上织女的思念之情，实际句句在抒发人间思妇的离愁别恨，采用浪漫主义的想象，表达的却是东汉时期动荡社会中游子和思妇的现实痛苦。

　　38.简述王璨《七哀诗》“饥妇弃子”表现的社会现象。

　　(1)诗人截取这样一个典型的生活画面，通过展现母亲遗弃亲子的反常现象，表现人世间最为可贵的感情被扭曲，是社会战乱造成的惨剧。

　　(2)表达了对百姓的深切同情，也隐含对制造动乱者的谴责。

　　39.简述王维《观猎》的思想感情。

　　(1)诗人通过描写将军骑马狩猎的场面，生动传神地塑造了一位英武豪迈、气度非凡的将军形象，格调昂扬，气势雄阔。

　　(2))反映了王维早年向往立功边塞、积极进取的精神面貌。

　　40.简述韩愈《听颖师弹琴》的内容结构特色。

　　(1)此诗分为两部分。前十句以形象的比喻摹写声音。自“嗟 jiē余有两耳”以下八句，以自己听琴的感受来烘托琴声的美妙、演奏的高超。

　　(2)全篇诗情起伏，富于变化。不仅上段与下段、上联和下联，甚至一句之中也起落变化，极具掩仰顿挫之妙。

　　四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　41.简析《离骚》的浪漫主义风格。

　　(1)对理想的不懈追求和抒发强烈的主观情感。诗人抱有“美政”理想，在现实斗争中惨遭失败，转而在想象中继续追求，终归于失败。后又设想离开祖国，但最终不忍离去。通过这一历程，集中描摹了他受到党人排挤而产生的“四种忧愤”，表现了屈原崇高的人格和深沉的爱国精神，具有强烈的抒情性。

　　(2)运用丰富奇特的想象和采用大量历史传说与神话故事。在现实斗争失败后，他在想象中向大舜陈词，上求天帝，下索神女，命灵氛占卜，巫成降神，并幻想去国远游，最后在太空中看到故乡而止步，中间穿插历史传说与神话故事，呈现出浓烈的浪漫主义色彩。

　　(3)象征手法。诗人用佩带香草表示博采众长，吸收营养，提高自己的才干;把治国之道比喻为道路;用种植香草象征广泛培植人才;人才的蜕化变质则说是众芳芜秽。这一“香草美人”的象征手法，发展了《诗经》中广泛运用的比兴，是艺术表现手法的推进。

　　42.简析《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句的丰富内涵。

　　(1)颈联“万里” 一句从空间说，“百年” 一句从时间说，既有对个人身世境遇的感伤，也有对国家动荡局势的忧虑

　　(2)语言极为精炼;如“万里悲秋”两句，十四字之间有多层可悲的含意：他乡作客，一可悲; 经常作客，二可悲;万里作客，三可悲; 正当萧瑟之秋，四可悲;重阳佳节无赏心乐事，五可悲; 独自登台，六可悲;抱病登台，七可悲; 多病缠身，八可悲;年过半百一事无成，九可悲……层层渲染，重重叠加，把无限酸辛压缩在一联之中，语言概括而感情容量极大。

　　五、阅读理解题：本大题共1小题，共10分。

　　43.阅读以下一段文字：

　　夫以耿介拔俗之标，萧洒出尘之想，度白雪以方洁，干青云而直上，吾方知之矣。若其亭亭物表，皎皎霞外，芥千金而不眄，屣万乘其如脱，闻凤吹于洛浦，值薪歌于延濑，固亦有焉。岂期终始参差，苍黄翻覆，泪翟子之悲，恸朱公之哭。乍回迹以心染，或先贞而后黩，何其谬哉!呜呼，尚生不存，仲氏既往，山阿寂寥，千载谁赏!

　　请回答：

　　1.选自哪篇文章?作者是?

　　《北山移文》;孔稚珪。

　　2.表达作者什么样的思想感情?

　　揭露封建士大夫伪装清高实则争名逐利的丑恶灵魂，戳破他们隐而复仕、表里不一的虚伪面目，具有深刻的讽剌意义。

　　3.解释下列句中加点的词语：

　　【度】白雪以方洁

　　【屣】万乘其如脱

　　值薪歌于【延濑】

　　度：衡量

　　屣：草鞋

　　延濑：长长的河流

　　【结尾】以2020年8月浙江自考《中国古代文学作品选(一)》部分真题答案的相关内容，想获取更多关于浙江自考答案、报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等，敬请关注浙江自考网!

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