浙江自考英语(一)复习(14)

 

　　浙江自考英语(一)复习(14)

　　4. Information that doesn’t make any sense to you is difficult to remember.

　　that引导的定语从句修饰information; 主句是Information is difficult to remember.

　　不定式to remember 用在做表语用的形容词后面作状语。

　　make sense 的意思是“有意义;可理解”。请看下面的句子：

　　His explanation makes no sense to his students.(学生们不理解他的解释。)

　　5. Organization also makes a difference in our ability to remember.

　　动词不定式to remember在句中做定语，修饰名词ability.请看下面的句子：

　　He has kept the promise to come early in the morning.(他遵守了一大早来的诺言。)

　　make a difference 的意思是“有关系;有影响;起作用”。请看下面的句子：

　　1) What he said would not make any difference in my decision-making.

　　(他说的话不会对我做决定产生任何影响。)

　　2) Your participation in the work will make a great difference.(你参与我们的工作，情况就不一样了。)

　　6. Material that is organized is better remembered than jumbled information.

　　句中的better是副词well的比较级形式，意思是“更好地”。请看下面的句子：

　　This job is better paid than that one.(这份工作的报酬比那份高。)

　　information是一个不可数名词，不能在其后加“-s”。请看例句：

　　7. Chunking consists of grouping separate bits of information.

　　在第一单元的Text B中我们已经对consist of有所了解。这一词组的意思是“由…组成”，它与be made up of;be composed of 的意思相近，但consist of 不用被动语态。请看例句：

　　1) The United States consists of 50 states.(美国由50个州组成。)

　　2) Our class is made up of 45 students.(我们班由45名同学组成。)

　　a bit在句中的意思是“一点，一些”，它可以用在形容词的前面， 但是不能用在名词的前面。在名词前面必须用a bit of.请看下面的例句：

　　1) I am a bit tired today.(我今天有点累。)

　　2) I would appreciate it if you could give me a bit of good advice.

　　(如果你能给我一点宝贵建议我会很感激的。)

　　8. Categorizing is another means of organization.

　　句中的means是一个名词，意思是“方式;手段”，它不是动词mean的第三人称单数。请看下面的例句：

　　———浙江自考考试资料———

　　以上就是浙江自考英语(一)复习(14)的全部内容！浙江自考考试资料栏目为广大浙江省自考生提供浙江自考复习资料,浙江自考复习,浙江自考本科资料，全心全意为广大考生提供浙江自考服务。

浙江自考助学报名预约

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。