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    你需要知道的答辩小常识

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    毕业答辩,是广大高校学生毕业前的最后一道难关。


    学生要面向答辩委员会的专家教授,在15-30分钟内信口开河地夸大自己的学术成果,脸上镇定自若其实内心虚得一比。

    老师们则要分辨学生自我陶醉的答辩背后到底有多少斤两,还得控制好自己关爱智障的表情。双方有来有往,十分赤鸡。


    答辩前最重要的,就是和评委老师换位思考、将心比心

    你大学都熬过来了,如果在最后关头卡住你,一方面你自己很痛苦,另一方面老师一想到明年还要再看你答辩一次,他们其实更痛苦。因此,老师内心都是慈悲为怀,抱着放生的心态来听答辩的,大家大可不必紧张。

    排第二重要的是答辩的顺序。老师一天听几小时的答辩,难免也有摸鱼的时候,能不能记住你、能记住多少,都是有规律可循的。

    总之,首尾的答辩一般听得不仔细,只要给老师留下点朦胧印象,最后成绩都不会太差。这是摸鱼选手的兵家必争之地,切记切记


    三:外形打扮。人是衣马是鞍,一看长相二看穿。当你站上讲台,老师第一眼看到的不是你的PPT,而是你的颜值和着装!

    着装要大方整洁。男生穿正装,上台前洗把脸;女生可以穿小套裙,化个淡妆


    四:答辩ppt

    Presentation是答辩过程中的重头戏!对本科生而言,老师看重的是你的研究过程而不是学术结果,因为他们很清楚,一个辣鸡本科生是不可能有啥成果的。所以PPT关键要页数多,让老师觉得你工作量很大!讲解的过程要思路清晰口齿伶俐!具体有很多技巧:

    第一页ppt写清基本信息,开场白就照着念:“各位老师同学大家好,我是XX,导师是XXX,我今天的答辩题目是blabla。”

    一定要介绍导师!这不止是表示尊重,更重要的是表明自己的山头,让台下的其他评委明白你是谁罩着的。一般来说导师越厉害,你被刁难下不来台的概率就越低,毕竟

    图要多,字要少

    正确的做法是在PPT上狂堆图,但只点缀性地列几个关键词句,其它的全靠脑补与临场发挥。高手都是一壶茶,一包烟,一张ppt讲一天

    尽量不要设置动画,尤其是弹跳

    卡准时间 一般答辩是15分钟。你要是超时了,老师会觉得你总结能力不行;要是没讲到,老师又会觉得你工作量不够。

    留下战术漏洞

    很多人在答辩时会追求内容完美无瑕,这其实是没有大局观的体现。因为你一个小问题都没有,老师在提问环节就会不知道该问啥,然后苦思冥想问你一个大问题

    所以我们在讲ppt的时候可以战术性地留个漏洞,故意将某个问题不讲清楚,引诱老师来问,但提前把相关知识全搞明白。

    这样等老师抓住你的破绽发问时,你就侃侃而谈,肯定震慑全场!


    五:提问环节的应对技巧

    毕业答辩老师必问问题,并附上常见的应对话术包装。

    问:你的工作有什么意义?

    答:在这个问题上前人都是XXX这么做的,我们的工作在前人的基础上做了XXX改进,创新性地实现了XXX,使得XXX成为了可能,在XXX等领域有极强的推动作用,对未来XXX有启发作用。


    问:你的工作核心的创新点是什么?

    答:我们课题组在XX领域已经有了多年的积累,从A师兄到B师姐的持续性研究中,我们已经对这一问题建立起了深刻的认知。我的工作主要基于B师姐课题的启发,对XX方向进行了进一步的深入挖掘。


    问:你的工作未来有什么应用前景?

    答:我本次的成果可以在X领域提高过程的效率,简化操作流程,替代传统方法。尽管目前成本较高,但它在XX等许多方面已经展现出了巨大的商业化潜力!


    如果老师不按套路出牌问你别的,你可以参考下面的话术

    感谢老师的问题,刚刚老师您问的是blabla。我个人的理解是这样的。。。经过系统的查阅文献后我发现。。。这是我个人浅薄的观点,我的理解可能不太到位,希望各位老师批评指正


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